Про удосконалення організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти.
Уряд ухвалив постанову "Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти", яка спрямована на удосконалення організації інклюзивного навчання учнів з особливими освітніми потребами (ООП) у закладах загальної середньої освіти.
Документ передбачає низку важливих змін:
- оновлення та спрощення форми індивідуальної програми розвитку з ООП, а також збільшення строку її розроблення з метою підвищення якості планування індивідуальної освітньої траєкторії;
- уточнення та актуалізацію рівнів підтримки учнів з ООП у закладах загальної середньої освіти;
- визначення чітких обмежень щодо кількості дітей з ООП в одному інклюзивному класі в період воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану:
1) не більше ніж п'ять учнів, які потребують другого - третього рівня підтримки;
2) не більше ніж два учні, які потребують четвертого-п'ятого рівня підтримки.
- удосконалення умов забезпечення та механізму надання підтримки під час освітнього простору учням, які мають поодинокі або незначні труднощі;
- надання можливості здійснювати модифікацію змісту окремих навчальних предметів (інтегрованих курсів) для учнів, які мають труднощі легкого ступеня прояву.
Кабінет Міністрів України ПОСТАНОВЛЯЄ:
1. Внести зміни до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 року., № 957.
2. Ця постанова набирає чинності з 1 серпня 2026 року.
в низу постанови, кликніть на "Порядок, що додається", скачаєте документ - постанову із описом удосконалення щодо змін організації інклюзивного навчання в ЗЗСО.
