 |
|
 |
|
|
 |
 |
Організація інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти.
Матеріали посібника можуть бути використані керівниками дошкільних установ, вихователями, асистентами вихователів, дефектологами, психологами у процесі організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти.12:54 14.11.2025
Організація інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти: методичні рекомендації.
Методичні рекомендації присвячено особливостям організації інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти. В них запропоновано аналіз оновлених нормативно-правових документів. Особлива увага приділяється практичній організації навчання: психолого-педагогічний супровід, складання Індивідуальної програми розвитку дитини.12:24 14.11.2025
Психолого-педагогічний супровід дітей з порушеннями емоційно-вольової сфери.
У науково-методичному посібнику представлено модель психолого-педагогічного супроводу емоційного і вольового розвитку в умовах реалізації інклюзивної практики закладу освіти, яка є складовою частиною загальної моделі психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в освітньому процесі. У посібнику розглядається взаємозалежність структурних компонентів емоційного і вольового розвитку.11:39 14.11.2025
